Edukasi Resiliensi Melalui Lensa Sastra Anak
DOI:
https://doi.org/10.62824/7khz9a38Keywords:
edukasi resiliensi, membaca buku cerita bergambar, bermain peran wayang kertas, sastra anakAbstract
Pelajar di Indonesia menghadapi berbagai tantangan sosial seperti perundungan, pelecehan seksual, dan perkelahian yang bisa berujung pada tindakan kriminal bahkan bunuh diri. Oleh karena itu, edukasi resiliensi menjadi krusial bagi para pelajar Indonesia. Resiliensi adalah kemampuan untuk beradaptasi dalam situasi sulit, mengatasi keputusasaan, dan menyelesaikan masalah. Edukasi ini, yang melengkapi pendidikan karakter, penting diberikan sejak dini agar anak-anak tumbuh menjadi pribadi yang mandiri dan tangguh. Menanggapi kebutuhan ini, Tim Pengabdian kepada Masyarakat Program Studi Sastra Inggris Universitas Pamulang berkolaborasi dengan Musala Nurul Ashri, Sawangan, Depok, mengadakan kegiatan pengabdian yang bertujuan memperkuat ketahanan mental peserta didik Mitra. Kegiatan bertajuk “Edukasi Resiliensi melalui Lensa Sastra Anak”, mengintegrasikan edukasi resiliensi ke dalam ekstrakurikuler bahasa Inggris. Kegiatan pengabdian ini diikuti oleh lima belas anak jenjang pendidikan sekolah dasar dengan rangkaian kegiatan: membaca buku cerita bergambar bertema resiliensi, penyuluhan edukasi resiliensi, dan bermain peran dengan wayang kertas. Ketiga kegiatan tersebut bertujuan untuk menanamkan karakter resiliensi, menumbuhkan minat baca, dan meningkatkan keterampilan bahasa Inggris.
References
Afghani, A.A., Dwiningrum, S.I., & Rahmawati, R. (2022). Dokumen rekomendasi kebijakan hasil asesmen nasional tahun 2021: Kesenjangan sosial dan resiliensi. https://share.google/plXpsuIhaHTvVA6BN
Akmal, S. Z., Patnani, M., Nurhayati, E., & Fourianalistyawati, E. (2024). Strategi peningkatan motivasi dan resiliensi akademik siswa SMK melalui pembekalan guru bimbingan konseling. Society Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(1), 62-73. https://e-journals.dinamika.ac.id/society/issue/view/47/69
Astuti, N.P.E., Putrayasa, I.B., Sudiana, I.N., Wijaya, P.A., & Anggreni, N.K., (2024). Sastra anak, media pembentukan karakter pada anak usia sekolah dasar. Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, 8(1), 42-52. https://autentik.stkippgrisumenep.ac.id/index.php/autentik/article/view/470
Badan Riset dan Inovasi Nasional. (2024, July 27). Kasus bunuh diri tertinggi di usia muda, apa penyebabnya? https://brin.go.id/news/119871/kasus-bunuh-diri-tertinggi-di-usia-muda-apa-penyebabnya
BBC News Indonesia. (2024, October 10). Tiga mahasiswa bunuh diri dalam sepekan – Mengapa anak-anak muda rentan untuk mengakhiri hidup?. https://www.bbc.com/indonesia/articles/c05gdg5pn8jo
BEM FIP UMJ. (2024, January 20). Data kasus bunuh diri mahasiswa disebabkan ekonomi rendah. https://bem-fip.umj.ac.id/data-kasus-bunuh-diri-mahasiswa-disebabkan-ekonomi-rendah/#:~:text=Kasus%20bunuh%20diri%20pada%20tahun,angka%20bunuh%20diri%20di%20Indonesia.
Biroli, A. (2018). Bunuh diri dalam perspektif sosiologi. SIMULACRA, 1(2), 213-223. https://eco-entrepreneur.trunojoyo.ac.id/simulacra/article/view/4996
Farahiba, A.S. (2017). Eksistensi sastra anak dalam pembentukan karakter pada tingkat pendidikan dasar. Waskita: Jurnal Pendidikan Nilai Dan Pembangunan Karakter, 1(1), 47-59. https://waskita.ub.ac.id/index.php/waskita/article/view/39
Ghani, H. (2025, August 23). Ini hasil penyelidikan kasus siswa Garut bunuh diri diduga usai dibully. https://www.detik.com/jabar/berita/d-8075860/ini-hasil-penyelidikan-kasus-siswa-garut-bunuh-diri-diduga-usai-dibully.
Girsang, M., Nazara, Y., Nababan, Y.W., Purba, M., & Ginting, D.O. (2023). The role of children’s literature in developing character in globalization era. International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL), 1(3), 97–102. https://ij.lafadzpublishing.com/index.php/IJEDL/article/view/16
Hasani, A.A., & Agriesta, D. (2021, December 20). Seorang siswi SMA ditemukan tewas gantung diri di sekolah. https://regional.kompas.com/read/2021/12/20/153159778/seorang-siswi-sma-ditemukan-tewas-gantung-diri-di-sekolah
Komisi Perlindungan Anak Indonesia. (2023, November 29). KPAI mencatat sejumlah 37 anak mengakhiri hidup dari bulan Januari-November 2023. https://www.kpai.go.id/publikasi/kpai-mencatat-januari-november-2023-sejumlah-37-anak-mengakhiri-hidup
Kumalasari, E. (2023). Melambung lebih tinggi: Edukasi resiliensi untuk mengatasi perundungan pada siswa SMA Kristen Terang Bangsa. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 4953-4959. https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/2274
Lubis, M., Dewi, R.S. (2021). Resilience in early childhood. Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian dan Pendidikan dan Pembelajaran, 6(1), 1069-1077. https://journal.umtas.ac.id/index.php/naturalistic/article/view/1589
Lun, E.R., Hairunnisa, N., Boenga, L.B., & Pello, S.C. (2024). Trauma healing dan peningkatan resiliensi psikososial pasca bencana melalui terapi seni dan relaksasi pada siswa SMA Negeri 2 Umalulu. KOLABORASI JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT, 4(6), 466-474. https://journal.inspira.or.id/index.php/kolaborasi/article/view/427
Ma'rifah, I. Peran sastra dalam membangun karakter bangsa (perspektif pendidikan Islam). Titian: Jurnal Ilmu Humaniora, 4(2), 172–188. https://online-journal.unja.ac.id/titian/article/view/11343
Pradipta, I.M.R., & Valentina, T.D. (2024). Faktor internal psikologis terhadap ide bunuh diri remaja di Indonesia. INNOVATIVE: Journal of Social Science Research, 4(2), 8092-8109. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/9966
Utomo, R., & Maullana, I. (2025, August 25). Hasil otopsi pelajar 14 tahun gantung diri di labusel ungkap korban sedang hamil. https://regional.kompas.com/read/2025/08/25/162022378/hasil-otopsi-pelajar-14-tahun-gantung-diri-di-labusel-ungkap-korban-sedang
Wilianto, A. (2025, September 12). Seorang pelajar di Tasikmalaya ditemukan tewas tergantung di pohon area pemakaman, diduga bunuh diri. https://www.harapanrakyat.com/2025/09/seorang-pelajar-di-tasikmalaya-ditemukan-tewas-tergantung-di-pohon-area-pemakaman-diduga-bunuh-diri/
Wirawan, N. A. (2024, October 25). Angka kasus bunuh diri di Indonesia meningkat 60% dalam 5 tahun terakhir. https://data.goodstats.id/statistic/angka-kasus-bunuh-diri-di-indonesia-meningkat-60-dalam-5-tahun-terakhir-2FzH6
World Health Organization. (2025, August 29). Depressive disorder (depression). https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/depression
World Health Organization. (2025, March 25). Suicide. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/suicide
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Geni Kurniati, Christy Tisnawijaya (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
