Peningkatan Kompetensi Digital Siswa PKBM Kampoeng Ilmu Center Tangerang Selatan melalui Pelatihan Pembuatan Aplikasi Android Berbasis MIT App Inventor
DOI:
https://doi.org/10.62824/mtke1449Keywords:
MIT App Inventor, Aplikasi Android, Pembelajaran Interaktif, Media PendidikanAbstract
Peningkatan kompetensi digital siswa PKBM Kampoeng Ilmu Center Tangerang Selatan dilakukan melalui pelatihan pembuatan aplikasi Android berbasis MIT App Inventor. Aplikasi Android kini menjadi penting dalam dunia pendidikan, karena memungkinkan pembelajaran fleksibel, menarik, dan mudah diakses. MIT App Inventor adalah platform open-source yang memungkinkan pemula membuat aplikasi Android menggunakan sistem block-based programming, tanpa perlu menguasai bahasa pemrograman kompleks. Platform ini sangat cocok untuk pengembang pemula, termasuk guru yang ingin membuat aplikasi edukasi tanpa pengalaman coding mendalam. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan peserta keterampilan dalam membuat aplikasi edukasi, termasuk pembuatan antarmuka pengguna, pemrograman berbasis blok, dan integrasi multimedia. Aplikasi pembelajaran interaktif yang dikembangkan dapat mencakup materi, latihan soal, kuis, dan evaluasi, yang dirancang untuk membantu siswa memahami konsep matematika dengan lebih mudah. Guru berperan dalam merancang konten pembelajaran sesuai kurikulum, sementara mahasiswa dan praktisi teknologi dapat berkolaborasi dalam pengembangan aplikasi. Diharapkan, setelah pelatihan, siswa akan memiliki keterampilan dalam menggunakan teknologi untuk belajar secara mandiri, sementara guru memperoleh alternatif media pembelajaran interaktif. Kegiatan ini juga bertujuan memotivasi peserta didik untuk lebih aktif, kreatif, dan terbiasa memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran sehari-hari. Dengan demikian, aplikasi pembelajaran berbasis MIT App Inventor dapat meningkatkan potensi peserta didik di era digital.
References
App Inventor. (2023). MIT App Inventor: Create apps with ease. Massachusetts Institute of Technology. Retrieved from https://appinventor.mit.edu
App Inventor Foundation. (2022). Teaching programming with MIT App Inventor. App Inventor Publications.
Fitriani, N., & Sari, D. P. (2021). Pengembangan media pembelajaran berbasis ap-likasi Android menggunakan MIT App Inventor. Jurnal Teknologi Pendidikan, 23(2), 145–158.
Halim, R., & Nugroho, A. (2020). Pelatihan pembuatan aplikasi Android menggunakan MIT App Inventor bagi guru sekolah menengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi, 5(1), 25–32.
Kurniawan, D. (2022). Pengantar pengembangan aplikasi Android untuk pemula. Jakarta: Media Informatika.
MIT Center for Mobile Learning. (2020). App Inventor 2: Introduction and guidebook. MIT Press.
Rahman, A., & Putra, Y. (2021). Penerapan App Inventor dalam pembelajaran in-formatika untuk meningkatkan keterampilan berpikir komputasional. Jurnal Informatika dan Sistem Pembelajaran, 10(3), 112–120.
Suryani, T. (2023). Pelatihan pemrograman mobile berbasis MIT App Inventor untuk siswa SMA. Jurnal Abdi Teknologi, 7(2), 50–58.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Hananing Sumaningdiah Larasati, Leni Susanti, Diah Ayu Nurmumpuni, Syifa Albawazier, Atik Maemunahi, Andre Nuraiman A, Queen Nu Ray, Bayu Agung Kuncoro (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
